Kategori: Eğitim

Yozgat İl Milli Eğitim Müdürü İsmail Altınkaynak, kentte yapımı devam eden 24 derslikli İmam Hatip Lisesi ile 200 öğrenci kapasiteli pansiyon inşaatında incelemelerde bulundu. Çalışmaların son durumu hakkında yetkililerden bilgi alan Altınkaynak, eğitim yatırımlarının planlanan takvim doğrultusunda tamamlanarak öğrencilerin hizmetine sunulması için sürecin yakından takip edildiğini belirtti.

İnşaat alanlarını gezen Altınkaynak, okul ve pansiyon binalarında gelinen son aşamayı değerlendirirken, çalışmaların planlanan takvim doğrultusunda tamamlanması için sürecin titizlikle takip edildiğini belirtti. Şantiye yetkilileriyle görüşen Altınkaynak, projenin fiziki gerçekleşme oranı ve izlenecek çalışma programına ilişkin bilgi aldı.

Eğitim altyapısını güçlendirmeye yönelik yatırımların büyük önem taşıdığını vurgulayan İl Milli Eğitim Müdürü İsmail Altınkaynak, öğrencilerin daha modern, güvenli ve donanımlı eğitim ortamlarında öğrenim görmesi için devletin tüm imkânlarının seferber edildiğini ifade etti.

Altınkaynak, yaptığı değerlendirmede, “Geleceğimizin teminatı olan evlatlarımızın modern, teknolojik altyapıya sahip ve güvenli eğitim ortamlarında öğrenim görmeleri en büyük önceliğimizdir. Yapımı devam eden 24 derslikli okul ve 200 öğrenci kapasiteli pansiyonumuzun planlanan sürede tamamlanarak hizmete açılması için çalışmaları yakından takip ediyoruz. Bu süreçte emeği geçen tüm çalışma arkadaşlarımıza teşekkür ediyorum.” dedi.

İnceleme ziyareti, yürütülen çalışmaların değerlendirilmesi ve proje takvimiyle ilgili karşılıklı istişarelerin ardından sona erdi./Ömer ERTUĞRUL

Yozgat İl Milli Eğitim Müdürlüğü, 2026-2027 eğitim-öğretim yılı hazırlıkları kapsamında ortaokul müdürleriyle değerlendirme toplantısı gerçekleştirdi. Toplantıda, öğrencilerin akademik başarılarının artırılmasına yönelik stratejiler ele alınırken, eğitim süreçlerinin daha etkin ve verimli yürütülmesi için izlenecek yol haritası belirlendi.
İl Milli Eğitim Müdür Yardımcısı Selçuk Doğandemir başkanlığında gerçekleştirilen toplantıda, okulların akademik başarı düzeyini yükseltmeye yönelik uygulanacak stratejiler kapsamlı şekilde ele alındı.
Toplantıda, öğrencilerin öğrenme süreçlerinin düzenli olarak izlenmesi, akademik eksikliklerin erken dönemde tespit edilerek gerekli destek çalışmalarının planlanması ve okul yönetimleri ile İl Milli Eğitim Müdürlüğü arasındaki koordinasyonun güçlendirilmesi konuları üzerinde duruldu.
Yetkililer, eğitimde sürdürülebilir başarının sağlanabilmesi için planlı çalışma, etkili takip ve güçlü iş birliğinin önemine dikkat çekti. Bu doğrultuda, tüm ortaokullarda uygulanacak akademik izleme ve değerlendirme çalışmalarının titizlikle yürütüleceği ifade edildi.
Yozgat İl Milli Eğitim Müdür Yardımcısı Selçuk Doğandemir, “Nitelikli başarı” hedefi doğrultusunda öğrencilerin akademik, sosyal ve bireysel gelişimlerini destekleyecek çalışmaların yeni eğitim-öğretim yılında da kararlılıkla sürdürüleceği belirtilerek, il genelindeki tüm eğitim kurumlarında ortak hedefler doğrultusunda hareket edilmeye devam edileceğini vurguladı.
/ Ömer ERTUĞRUL

Bozok 15 Temmuz Şehitler İlkokulu öğrencileri ve velileri, programın sona ermesinin ardından Yozgat İl Milli Eğitim Müdürü İsmail Altınkaynak ile bir araya geldi. Gerçekleştirilen buluşmada öğrencilerin eğitim sürecindeki başarıları kutlanırken, aile, okul ve toplum iş birliğinin çocukların gelişimindeki önemi vurgulandı.

HEM AKADEMİK HEM MANEVİ GELİŞİME KATKI SAĞLADI

Diyanet İşleri Başkanlığı ve Milli Eğitim Bakanlığı tarafından ortaklaşa yürütülen program kapsamında öğrencilere Kur’an-ı Kerim eğitimi, temel dini bilgiler, değerler eğitimi ve çeşitli sosyal etkinlikler sunuldu. Program, çocukların sadece akademik gelişimlerini değil, aynı zamanda manevi ve sosyal yönlerini de desteklemeyi amaçladı.

Öğrencilerin yoğun ilgi gösterdiği eğitim süreci boyunca gerçekleştirilen etkinlikler sayesinde çocuklar yeni bilgiler edinirken, paylaşma, yardımlaşma ve sorumluluk bilinci gibi değerleri de pekiştirme fırsatı buldu.

BELGE VE HEDİYELER TAKDİM EDİLDİ

Programın kapanış töreni Yozgat Valiliği Sürmeli Toplantı Salonu’nda gerçekleştirildi. Törende eğitim programını başarıyla tamamlayan öğrencilere belgeleri ve çeşitli hediyeleri İl Milli Eğitim Müdürü İsmail Altınkaynak tarafından takdim edildi.

Öğrencilerin mutluluğu ve heyecanı törene renk katarken, aileler de çocuklarının başarılarına ortak olmanın gururunu yaşadı.

ALTINKAYNAK’TAN ÖĞRETMEN VE VELİLERE TEŞEKKÜR

Törende konuşan İl Milli Eğitim Müdürü İsmail Altınkaynak, çocukların eğitiminde öğretmenlerin ve ailelerin üstlendiği role dikkat çekti. Eğitimin yalnızca okul ortamıyla sınırlı olmadığını belirten Altınkaynak, öğretmenlerin fedakâr çalışmaları ve velilerin desteği sayesinde programın başarılı bir şekilde tamamlandığını ifade etti.

Altınkaynak, “Evlatlarımızın geleceğe daha donanımlı bireyler olarak hazırlanmasında büyük emek sarf eden öğretmenlerimize ve desteklerini her zaman hissettiğimiz kıymetli velilerimize teşekkür ediyorum” dedi.

GELECEĞE GÜÇLÜ ADIMLAR

Yozgat’ta yoğun ilgi gören 7-10 Yaş Eğitim Programı, çocukların eğitim hayatlarına katkı sunarken ailelerin de sürece aktif katılımını teşvik etti. Yetkililer, benzer projelerin çocukların çok yönlü gelişimine katkı sağlamaya devam edeceğini belirterek eğitim faaliyetlerinin sürdürüleceğini ifade etti./Haber Merkezi

Yozgat’ta yerel üretimi desteklemek, ata tohumlarını korumak ve sürdürülebilir tarım kültürünü yaygınlaştırmak amacıyla yürütülen “Köklerden Geleceğe Ata Tohumları ile Maarif Bahçeleri” projesi kapsamında önemli bir eğitim programı başlatıldı. Proje çerçevesinde okul yöneticileri ve öğretmenler, uygulamalı permakültür ve sera eğitimleriyle hem teorik hem de pratik bilgiler edinmeye başladı.
Yozgat İl Millî Eğitim Müdürlüğü Ar-Ge Birimi tarafından hazırlanan ve ORAN Kalkınma Ajansı’nın 2025 Yılı Teknik Destek Programı kapsamında desteklenen “Kırsalda Sürdürülebilir Üretim İçin Uygulamalı Permakültür Eğitimi ve Danışmanlığı” projesi, KOP Enerji Merkezi’nde düzenlenen eğitimlerle hayata geçirildi.
DÖRT GÜNLÜK UYGULAMALI EĞİTİM
Proje kapsamında kurulan altı serada görev alan okul yöneticileri ve öğretmenlere yönelik hazırlanan eğitim programı dört gün sürecek. Katılımcılar eğitimlerde sürdürülebilir tarım yöntemleri, doğal üretim teknikleri, toprak yönetimi, sera uygulamaları ve permakültür konularında kapsamlı bilgi alma fırsatı bulacak.
Uygulamalı olarak gerçekleştirilen eğitimlerle öğretmenlerin edindikleri bilgi ve deneyimleri öğrencilerine aktarmaları, okul bahçelerini üretim alanlarına dönüştürmeleri hedefleniyor.
HEDEF ATA TOHUMLARINI YAŞATMAK
Projenin temel amaçları arasında yerel ve ata tohumlarının korunması, üretim kültürünün gelecek nesillere aktarılması ve öğrencilerde tarım bilincinin geliştirilmesi yer alıyor. Eğitim faaliyetleri sayesinde okul ortamlarında sürdürülebilir üretim anlayışının yaygınlaştırılması ve öğrencilerin doğayla daha güçlü bağ kurmaları amaçlanıyor.
EĞİTİM VE ÜRETİM BİR ARADA
Yozgat’ta örnek bir model olarak hayata geçirilen proje, eğitim ile üretimi aynı çatı altında buluşturuyor. Ata tohumlarının korunmasından çevre bilincinin artırılmasına kadar birçok alanda katkı sunması beklenen çalışma, sürdürülebilir geleceğin inşasında önemli bir adım olarak değerlendiriliyor.
Yozgat İl Milli Eğitim Müdürü İsmail Altınkaynak’ta programa katlarak, projeye katkı sağlayan eğitimciler, okul yöneticileri ve paydaş kurumlara teşekkür ederek, sürdürülebilir üretim kültürünün yaygınlaştırılması adına benzer çalışmaların devam edeceğini ifade etti.
/ Haber Merkezi

Yozgat’ta Milli Eğitim Bakanlığı tarafından yürütülen “Dilimizin Zenginlikleri Projesi” kapsamında düzenlenen programda öğrenciler, hazırladıkları oratoryo ve müzik gösterileriyle Türkçenin zenginliğini sahneye taşıdı. Büyük beğeni toplayan etkinlikte, dil bilincinin güçlendirilmesi, kültürel değerlerin gelecek nesillere aktarılması ve Türkçenin doğru kullanımının önemine dikkat çekilirken, öğrencilerin sergilediği performanslar izleyicilerden tam not aldı.
Saygı duruşu ve İstiklal Marşı’nın okunmasıyla başlayan programda açılış konuşmasını İl Millî Eğitim Müdürü İsmail Altınkaynak gerçekleştirdi. Altınkaynak, dilin bir milletin hafızası ve kültürel mirası olduğuna dikkat çekerek, öğrencilerin Türkçeyi doğru, etkili ve bilinçli kullanmalarının önemine değindi.
TÜRKÇENİN GÜCÜ ANLATILDI
Program kapsamında Dr. Öğr. Üyesi Mehmet Volkan Demirel tarafından “Dilimizin Zenginlikleri” konulu sunum gerçekleştirildi. Sunumda Türkçenin tarihi gelişimi, kültürel mirastaki yeri ve dil bilincinin korunarak gelecek kuşaklara aktarılmasının önemi ele alındı. Katılımcılar tarafından ilgiyle takip edilen sunum, büyük beğeni topladı.
ÖĞRENCİLERDEN MUHTEŞEM PERFORMANSLAR
Etkinliğin en dikkat çeken bölümlerinden biri ise öğrencilerin hazırladığı gösteriler oldu. 75. Yıl Müzeyyen Çok Değerli İlkokulu öğrencileri tarafından sahnelenen oratoryo gösterisi izleyicilerden uzun süre alkış aldı.
Programda ayrıca Yozgat Nida Tüfekçi Güzel Sanatlar Lisesi öğrencileri tarafından müzik dinletisi sunulurken, TOKİ Mevlana İmam Hatip Ortaokulu öğrencilerinin sahnelediği oratoryo gösterisi de salondakilerden tam not aldı.
Öğrencilerin sergilediği performanslar, Türkçenin estetik ve kültürel yönünü yansıtan anlamlı anlara sahne oldu.
BAŞARILI ÖĞRENCİLER ÖDÜLLENDİRİLDİ
İl Milli Eğitim Müdürü Altınkaynak tarafından dereceye giren öğrencilere ödülleri takdim edilirken, projeye katkı sunan öğretmenlere de teşekkür belgeleri verildi.
Program, toplu fotoğraf çekimi ve hatıra kareleriyle sona erdi.
/ Ömer ERTUĞRUL

Yozgat İl Millî Eğitim Müdürlüğü tarafından yürütülen Anadolu Mektebi Yazar Okumaları kapsamında Sorgun Millî Egemenlik Ortaokulu’nda kapanış programı gerçekleştirildi.

Programa katılan öğrenciler, proje süreci boyunca kaleme aldıkları özgün eserleri, usta yazarlara yazdıkları mektupları ve hazırladıkları sanatsal çizimleri sergileyerek büyük beğeni topladı. Açılışı yapılan sergi, katılımcılar tarafından ilgiyle gezildi.

Kültürel etkinliklerle zenginleşen programda şiir dinletileri, tiyatro gösterileri, masal canlandırmaları ve türküler sahnelendi. Öğrencilerin Anadolu’nun kültürel değerlerini yansıtan performansları izleyenlerden tam not aldı.

Programda konuşan İl Millî Eğitim Müdürü İsmail Altınkayanak, Anadolu Mektebi Yazar Okumaları’nın öğrencilerde okuma kültürü ve düşünsel gelişim açısından önemli katkılar sunduğunu belirterek, “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli ile yetişecek erdemli nesillerimiz için bu çalışmalar son derece kıymetlidir” dedi./Nazife EKİCİ

Yozgat İl Millî Eğitim Müdürlüğü koordinesinde yürütülen “Maarifin Kalbinde” projesi kapsamında, mesleki eğitim öğrencileri örnek bir çalışmaya imza attı.
Yozgat Merkez Şehit Salih Ekici Mesleki Eğitim Merkezi Tesisat Teknolojisi ve İklimlendirme Alanı öğrencileri, kardeş okul Yunus Emre Ortaokulu’nda bozulan lavabo ve muslukların bakım, onarım ve yenileme işlemlerini gerçekleştirerek okulun tesisatını yeniledi.
Tesisat Teknolojisi ve İklimlendirme Alanı (Sıhhi Tesisat) öğrencileri, okul binasında bozulan lavabo ve muslukların bakım, tamirat ve yenileme işlemlerini titizlikle tamamladı.
Geleceğin ustaları, edindikleri mesleki becerileri sahada uygulayarak hem üretime katkı sundu hem de toplumsal dayanışmanın güzel bir örneğini sergiledi. Öğrencilerin bu çalışması, mesleki eğitimin sahadaki yansıması olarak takdir topladı.
/ Haber Merkezi

Millî Eğitim Bakanlığı Din Öğretimi Genel Müdürlüğü tarafından hayata geçirilen proje kapsamında Düzce Mehmet Akif İnan Hafız Kız Anadolu İmam Hatip Lisesi öğrencileri Yozgat’ta misafir edilerek kültür ve gönül köprüsü kuruldu.
Programın kapanış etkinliği, Sorgun Şehit Nusret Atmaca Kız Anadolu İmam Hatip Lisesinde gerçekleştirildi. Düzenlenen programa İl Millî Eğitim Müdürü İsmail Altınkaynak, ilçe ve şube müdürleri katıldı.
EDEBİYAT VE SANAT DOLU PROGRAM
Kapanış programında yazarlar Mustafa Çiftci ve Mustafa Mete Yeşiloğlu öğrencilerle bir araya gelerek söyleşi gerçekleştirdi. Programda, Türk edebiyatının önemli eserlerinden Mustafa Kutlu’nun “Uzun Hikâye” kitabı üzerinden insan, hayat ve hikâye temaları ele alındı.
Etkinlik kapsamında ayrıca “Benim Gözümde Yozgat” temalı fotoğraf yarışmasında dereceye giren öğrencilere ödülleri takdim edildi.
“ÖĞRENCİLER İÇİN ÖNEMLİ BİR KAZANIM”
İl Millî Eğitim Müdürü İsmail Altınkaynak, programın öğrencilerin sosyal ve kültürel gelişimine önemli katkılar sunduğunu belirterek, organizasyonda emeği geçen tüm idareci, öğretmen ve öğrencilere teşekkür etti.
/ Haber Merkezi

Yozgat Fatma Temel Turhan Bilim ve Sanat Merkezi, TÜBİTAK 2204-B Ortaokul Öğrencileri Araştırma Projeleri Yarışması’nda önemli bir başarıya imza attı.
Türkiye genelinde 19.437 proje başvurusu arasından sıyrılan proje, Kayseri Bölge Yarışması’nda Fizik alanında Bölge Birincisi olarak büyük bir başarı elde etti ve Ankara’da düzenlenen Türkiye Finalleri’ne katılmaya hak kazandı.
Türkiye finallerinde sergilenen en seçkin 180 proje arasında yer alan ekip, Fizik alanında Türkiye Teşvik Ödülü kazanarak Yozgat’a gurur yaşattı.
Yozgat İl Milli Eğitim Müdürü İsmail Altınkaynak, başarıda emeği geçen Fen Bilgisi Öğretmeni Figen Kasap Mert ve öğrenci Asaf İsmail Çavuş’u tebrik ederek, başarılarının devamını diledi.
Altınkaynak, bilimsel çalışmalarda elde edilen bu başarının Yozgat’taki eğitim kalitesinin ve öğrenci potansiyelinin önemli bir göstergesi olduğunu vurguladı.
/ Nazife EKİCİ

Yozgat İl Millî Eğitim Müdürlüğü koordinesinde yürütülen “Kariyer Yolculuğu: Ortaokuldan Meslek Lisesine Bir Gün” projesi, öğrencilerin meslek seçimlerine yönelik farkındalığını artırmaya devam ediyor.
Proje kapsamında Agahefendi Ortaokulu 8. sınıf öğrencileri, Atatürk Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesini ziyaret ederek mesleki eğitimi yerinde tanıma fırsatı buldu.
Ziyarette öğrenciler, okulun farklı bölümlerindeki atölyeleri gezerek uygulamalı eğitim süreçlerini yakından inceledi. Teknik ekipmanları görme ve üretim aşamalarını gözlemleme imkânı bulan öğrenciler, meslek lisesi ortamını birebir deneyimledi.
Okulun uzman öğretmenleri ve alan şefleri tarafından öğrencilere kapsamlı bilgilendirme sunumları yapıldı. Sunumlarda mesleki eğitimin istihdama katkısı, bölümlerin iş imkânları ve teknik lise mezunlarının yükseköğretim olanakları hakkında detaylı bilgiler verildi. Öğrencilerin soruları da uzmanlar tarafından yanıtlandı.
Yozgat İl Millî Eğitim Müdürlüğü, proje ile öğrencilerin yeteneklerini keşfetmelerini ve doğru mesleki yönlendirme almalarını hedefliyor. Bir gün boyunca atölye ortamında bulunan öğrencilerin, bilinçli lise tercihi yapmalarına katkı sağlanması amaçlanıyor.
Atatürk Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi yönetimi ise öğrencileri ağırlamaktan memnuniyet duyduklarını belirterek, bu tür uygulamalı ziyaretlerin kariyer planlamasında önemli bir rehberlik faaliyeti olduğunu ifade etti.
/ Nazife EKİCİ

23 Mart – 1 Nisan tarihleri arasında düzenlenen Türkiye STEM Eğitimi Online Çalıştayı, Yozgatlı eğitimcilerin özverili katkılarıyla başarıyla tamamlandı. Çalıştayda Yozgat’ı temsil eden öğretmenler, süreç boyunca sergiledikleri akademik ve teknik performansla takdir topladı.
Yozgat İl Millî Eğitim Müdürü İsmail Altınkaynak, çalıştaya katkı sunan eğitimcileri makamında ağırlayarak teşekkür belgelerini takdim etti. Altınkaynak, öğretmenlerin eğitimde yenilikçi yaklaşımların yaygınlaştırılmasına sunduğu katkının son derece kıymetli olduğunu vurguladı.
EMEKLER TEŞEKKÜR BELGELERİYLE TAÇLANDIRILDI
Çalıştay süresince il koordinatörlüğü görevini üstlenen Gamze Ünal ile mentör olarak sürece rehberlik eden öğretmenler Ayşe Akdemir, Barış Ünal, Berrak Ülkü Arslan, İsmail Arslan ve Şeyma Şeremet, gösterdikleri üstün gayret dolayısıyla teşekkür belgeleriyle onurlandırıldı.
“EĞİTİME DEĞER KATAN HER ÇALIŞMANIN YANINDAYIZ”
Belge takdim töreninde konuşan Altınkaynak, bilgi ve deneyimlerini paylaşarak sürece katkı sunan tüm öğretmenlere teşekkür ederek, bu tür ulusal organizasyonlarda yer almanın Yozgat’ın eğitim kalitesine önemli katkılar sağladığını ifade etti. Eğitim alanında yapılan her çalışmanın destekçisi olduklarını belirten Altınkaynak, öğretmenlere başarılarının devamını diledi.
/ Ömer ERTUĞRUL

Yozgat İl Millî Eğitim Müdürlüğü’nün haftalık olağan değerlendirme toplantısı, İl Millî Eğitim Müdürü İsmail Altınkaynak başkanlığında gerçekleştirildi.
İl Millî Eğitim Müdürlüğü makamında yapılan toplantıda, yönetim kadrosu bir araya gelerek haftalık gündem maddelerini değerlendirdi. Toplantıya İl Müdür Yardımcısı Selçuk Doğandemir, Eğitim Müfettişleri Başkanı Muzaffer Yaşar, Şube Müdürü Satılmış Gündüz ve kurum avukatı katıldı.
Bakanlık tarafından farklı illerde düzenlenen eğitim, seminer ve toplantılara şube müdürlerinin katılımı nedeniyle temsil sürecinin de ele alındığı toplantıda, il genelindeki eğitim faaliyetlerinin mevcut durumu ve birimlerin işleyişi görüşüldü.
İl Millî Eğitim Müdürü İsmail Altınkaynak, birim amirlerinden yürütülen projeler ve saha çalışmaları hakkında bilgi alarak, önümüzdeki döneme ilişkin planlamalar konusunda değerlendirmelerde bulundu ve gerekli talimatları verdi.
Eğitim gündemine ilişkin istişarelerin tamamlanmasının ardından haftalık değerlendirme toplantısı sona erdi.
/ Nazife EKİCİ

Yozgat, sanatta önemli bir başarıya daha imza attı. Yozgat Nida Tüfekçi Güzel Sanatlar Lisesi Çok Sesli Korosu, Ankara Çocuk ve Gençlik Korosu Festivali’nde sergilediği performansla iki ayrı ödül kazanarak büyük beğeni topladı.
Türkiye genelinden 38 ilin katılımıyla gerçekleştirilen festivalde sahne alan Yozgatlı koro, performansıyla jüri ve izleyicilerden tam not aldı.
Koroya, “Yükselen Sesler Müzikal Dinamiklerde Başarı Ödülü” ve “Değerlendirme Kurulu Koro Şefi Onur Ödülü” olmak üzere iki önemli ödül verildi.
Yozgat’ın adını sanat alanında başarıyla temsil eden öğrenciler, öğretmenleri ve emeği geçenler tebrik edildi.
Yapılan açıklamada, gençlerin sanatsal başarılarının artarak devam etmesinin temenni edildiği belirtilerek, her zaman destek verileceği ifade edildi.
/ Nazife EKİCİ

23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı kutlamaları kapsamında Ankara’da oluşturulacak “23 Nisan Düzenleme Kurulu”nda Yozgat’ı, Kınalı Hasan Ortaokulu öğrencisi Aybars Tuncer temsil etme hakkı kazandı.
23 Nisan coşkusunu Başkent Ankara’da yaşayacak olan öğrenci Aybars Tuncer, düzenleme çalışmalarında aktif görev alacak. Tuncer, bu kapsamda Kınalı Hasan Ortaokulu Müdürü Mesut Gür ve danışman öğretmeni Müge Gezer ile birlikte Yozgat İl Millî Eğitim Müdürü İsmail Altınkaynak’ı makamında ziyaret etti.
“ÖĞRENCİMİZLE GURUR DUYUYORUZ”
Ziyaretten duyduğu memnuniyeti dile getiren İl Millî Eğitim Müdürü İsmail Altınkaynak, Aybars Tuncer’i başarısından dolayı tebrik etti.
Altınkaynak, yaptığı açıklamada şu ifadeleri kullandı: “Geleceğimizin teminatı olan evlatlarımızın böylesine anlamlı ve önemli bir organizasyonda ilimizi temsil edecek olması bizler için büyük bir gurur kaynağıdır. Aybars’ın Ankara’da ilimizi en iyi şekilde temsil edeceğine inanıyor, kendisine başarılar diliyorum.”
Altınkaynak, öğrencinin bu sürece hazırlanmasında emeği geçen okul yönetimine ve danışman öğretmene teşekkür etti.
Ziyaret, hatıra fotoğrafı çekimi ve karşılıklı iyi dilek temennileriyle sona erdi.
/ Ömer ERTUĞRUL

Yozgat İl Millî Eğitim Müdürlüğü, kurumsal iletişimi güçlendirmek ve eğitim faaliyetlerini daha görünür hale getirmek amacıyla yeni bir uygulamayı hayata geçirdi.
Bu kapsamda müdürlük binası koridoruna “Dijital Bilgilendirme Ekranı” kurularak hizmete sunuldu. Yeni sistem sayesinde kurumun yürüttüğü projeler, güncel eğitim haberleri, önemli duyurular ve etkinlikler anlık olarak paylaşılabilecek.
Eğitim paydaşları, kurum personeli ve ziyaretçilere hızlı ve etkin bilgi akışı sağlamayı hedefleyen uygulamanın, iletişim süreçlerini daha şeffaf ve verimli hale getirmesi amaçlanıyor.
Yozgat İl Millî Eğitim Müdürü İsmail Altınkaynak, dijitalleşme adımlarının devam edeceğini belirterek, yeni bilgilendirme ekranının kurum kültürüne modern ve dinamik bir katkı sunduğunu ifade etti.
/ Osman Tolga YILMAZ

Yozgat İl Millî Eğitim Müdürü İsmail Altınkaynak, eğitim kurumlarında güvenliğin en öncelikli konu olduğunu vurgulayarak, öğrencilerin ve öğretmenlerin huzurlu bir ortamda eğitim görmesi için tüm çalışmaların titizlikle sürdürüldüğünü ifade etti.
Yozgat İl Millî Eğitim Müdürlüğü’nde, haftalık değerlendirme toplantısı İl Millî Eğitim Müdürü İsmail Altınkaynak başkanlığında gerçekleştirildi.
İl Millî Eğitim Müdürlüğü Sürmeli Toplantı Salonu’nda yapılan toplantıya, İl Millî Eğitim Müdür Yardımcısı Selçuk Doğandemir, Eğitim Müfettişleri Başkanı Muzaffer Yaşar ve şube müdürleri katıldı. Toplantıda, il genelinde yürütülen eğitim faaliyetleri ve planlamalar kapsamlı şekilde ele alındı.
Eğitimde niteliğin artırılması, kurumsal işleyişin güçlendirilmesi ve birimler arası koordinasyon konularının değerlendirildiği toplantıda, mevcut çalışmaların daha etkin hale getirilmesine yönelik görüş alışverişinde bulunuldu.
Toplantının özel gündem maddesinde ise İş Yeri Sağlık ve Güvenlik Birimi (İSGB) tarafından bir sunum gerçekleştirildi. Sunumda, okullarda yürütülen mevcut güvenlik uygulamaları, fiziksel önlemler ve gelecek döneme ilişkin planlamalar hakkında kurul üyelerine detaylı bilgi verildi.
Toplantının ardından değerlendirmelerde bulunan İl Millî Eğitim Müdürü İsmail Altınkaynak, okul sağlığı ve güvenliğinin öncelikli konu olduğunu vurgulayarak, “Öğrencilerimizin ve öğretmenlerimizin en güvenli ortamlarda eğitim faaliyetlerini sürdürmesi için tüm planlamalarımızı titizlikle hayata geçirmeye devam edeceğiz” ifadelerini kullandı.
/ Ömer ERTUĞRUL

Millî Eğitim Bakanlığı tarafından Yozgat’ta denetim ve rehberlik faaliyetlerini yürütmek üzere görevlendirilen Bakanlık Müfettişleri Heyeti, çalışma programlarının ardından düzenlenen sosyal ve kültürel etkinlik kapsamında kentin tarihi ve doğal güzelliklerini yakından tanıma fırsatı buldu.
İl Millî Eğitim Müdürü İsmail Altınkaynak ve İl Millî Eğitim Müdür Yardımcısı Selçuk Doğandemir’in eşlik ettiği programda, Öğretim Görevlileri Kamil Büyüker ve Cemil Arslan da rehberlik yaparak heyete Yozgat’ın köklü geçmişi ve kültürel mirası hakkında kapsamlı bilgiler aktardı.
Fatih Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi’nden başlayan gezi programının ilk durağı, Türkiye’nin ilk millî parkı olma özelliğini taşıyan Yozgat Çamlığı Millî Parkı oldu. Doğayla iç içe verilen kısa molanın ardından, kentin eğitim tarihinde önemli bir yere sahip olan Tarihi Yozgat Lisesi ziyaret edilerek okulun geçmişi ve mimari yapısı incelendi.
Program kapsamında Lise Caddesi güzergâhında yer alan birçok önemli tarihi yapı da tek tek gezildi. Şeyh Necdi Mescidi, Tarihi Askerlik Şubesi, Saat Kulesi, Bozok Evi, Çapanoğlu Büyük Camii, Fatih Camii (Eski Kilise), Başçavuşzade Camii, Fenni Hat Müzesi olarak hizmet veren Cevizli Konağı ve Yanan Hamam ziyaret edilerek şehrin kadim medeniyet izleri heyete tanıtıldı.
Kültürel program, Yozgat’ın geleneksel mimarisinin nadide örneklerinden biri olan Hayri İnal Konağı’nda düzenlenen müzik dinletisi ve çay ikramıyla devam etti. Samimi bir ortamda gerçekleşen etkinlik, Fatih Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi’nde sona erdi.
İl Millî Eğitim Müdürü İsmail Altınkaynak, program sonunda yaptığı değerlendirmede, Bakanlık Müfettişleri Heyeti’nin eğitim süreçlerine sunduğu katkılardan duyduğu memnuniyeti dile getirerek, “Kendilerini ilimizde ve kurumumuzda ağırlamaktan büyük mutluluk duyduk” ifadelerini kullandı.
/ Ömer ERTUĞRUL

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında hayata geçirilen “TYMM Okuryazarlık Bataryası Pilot Uygulaması”, Yozgat’ta başarıyla tamamlandı. Eğitimde bilgi odaklı yaklaşımdan beceri odaklı yaklaşıma geçiş vizyonuyla yürütülen çalışma, öğrencilerin edindikleri bilgileri günlük yaşamda etkin şekilde kullanabilmelerini hedefledi.
Uygulama sürecinde öğrencilerin çok yönlü gelişimini desteklemek amacıyla 9 temel okuryazarlık alanı ele alındı. Bu kapsamda; bilgi, dijital, finansal, görsel, kültür, vatandaşlık, veri, sürdürülebilirlik ve sanat okuryazarlığı alanlarında çeşitli ölçme ve değerlendirme çalışmaları gerçekleştirildi.
Eğitimde çağın gerekliliklerine uygun bireyler yetiştirmeyi amaçlayan uygulama, öğrencilerin analitik düşünme, problem çözme ve yaşam becerilerini güçlendirmeye katkı sağladı. Aynı zamanda öğrencilerin farklı disiplinlerde farkındalık kazanmalarına ve çok boyutlu düşünme becerileri geliştirmelerine zemin hazırladı.
Yetkililer, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli doğrultusunda yürütülen bu tür bilimsel çalışmaların eğitim kalitesini artırmada önemli bir rol oynadığını vurgularken, pilot uygulamanın elde edilen veriler doğrultusunda daha geniş kitlelere yaygınlaştırılmasının hedeflendiğini belirtti.
Programın başarıyla tamamlanmasında emeği geçen öğretmen ve öğrencilere teşekkür edilerek, bu tür yenilikçi eğitim çalışmalarının artarak devam edeceği ifade edildi.
/ Osman Tolga YILMAZ

Yozgat İl Millî Eğitim Müdürlüğü koordinasyonunda düzenlenen Tiyatro Festivali kapsamında, Yozgat Kız Anadolu İmam Hatip Lisesi öğrencileri tarafından hazırlanan “Kaybolan Elmas” adlı oyun, izleyicilerin büyük beğenisini topladı.
Yozgat Büyük Sinema ve Kültür Merkezi’nde gerçekleştirilen gösterime, İl Millî Eğitim Müdürü İsmail Altınkaynak, okul müdürleri, öğretmenler, öğrenciler ve çok sayıda vatandaş katıldı.
SANAT VE EĞİTİM EL ELE
Öğrencilerin rehberliğini yapan öğretmen Nuriye Duyan öncülüğünde hazırlanan oyun, gençlerin sahne performansı ve yetenekleriyle izleyicilerden büyük beğeni topladı. Etkinlik, sanatın birleştirici gücünü bir kez daha gözler önüne serdi.
ALTINKAYNAK: “GENÇLERİMİZİN SANATLA İÇ İÇE OLMASINI ÖNEMSİYORUZ”
İl Millî Eğitim Müdürü İsmail Altınkaynak, gösterim sonrası yaptığı açıklamada; eğitimde akademik başarının yanı sıra kültürel ve sanatsal gelişimin önemine değindi. Altınkaynak, “Gençlerimizin özgüvenlerini artıran, onları kültürel ve sanatsal anlamda besleyen bu tür projeler önceliğimizdir. Bugün sergilenen emek, öğrencilerimizin ne denli yetenekli olduğunu bir kez daha gösterdi. Emeği geçen herkesi kutluyorum” ifadelerini kullandı.
Altınkaynak, programın sonunda oyunun hazırlanmasında büyük emeği olan öğretmen Nuriye Duyan’a teşekkür ederek çiçek takdim etti. Etkinlik, protokol üyelerinin öğrencilerle günün anısına hatıra fotoğrafı çektirmesiyle sona erdi.
/ Ömer ERTUĞRUL

Yozgat’ta 2 Nisan Dünya Otizm Farkındalık Günü kapsamında düzenlenen etkinlik, duygu dolu ve renkli anlara sahne oldu. Yozgat İl Milli Eğitim Müdürlüğü’nün katılım sağladığı program, Yozgat Aile ve Sosyal Hizmetler İl Müdürlüğü ve Yozgat Belediyesi iş birliğinde Taş Ocağı Konağı’nda gerçekleştirildi.
Programa katılan İl Milli Eğitim Müdürü İsmail Altınkaynak, özel eğitim öğrencileri ve öğretmenlerle yakından ilgilenerek onların heyecanına ortak oldu.
“OTİZM BİR FARKLILIKTIR”
Etkinlik boyunca öğrencilerle birebir ilgilenen Altınkaynak, otizmin bir eksiklik değil, bir farklılık olduğuna dikkat çekerek, “Eğitimle her engeli birlikte aşacağız” mesajını verdi. İl Milli Eğitim Müdürlüğü olarak özel öğrencilerin hem eğitim süreçlerinde hem de sosyal hayata katılımlarında her zaman destekçi olduklarını vurguladı.
RENKLİ GÖRÜNTÜLER OLUŞTU
Programda, İl Milli Eğitim Müdürlüğüne bağlı okullarda eğitim gören öğrencilerin hazırladığı el baskısı çalışmaları büyük beğeni topladı. Etkinlik boyunca yüz boyama aktiviteleri, müzikli gösteriler ve çeşitli etkinlikler ile keyifli anlar yaşandı.
Farkındalık oluşturmak amacıyla gökyüzüne bırakılan balonlar ise programın en anlamlı anlarından biri oldu.
Geniş Katılım Sağlandı
Programa Aile Sosyal Hizmetler İl Müdürü Alper Alp ve İl Milli Eğitim Müdür Yardımcısı Selçuk Doğandemir de katıldı.
/ Ömer ERTUĞRUL

Yozgat İl Millî Eğitim Müdürlüğü tarafından yürütülen NEFES (Türkiye Yüzyılında Yozgat için Yeni Bir Nefes) Projesi kapsamında, Erdoğan M. Akdağ İlkokulu 3-B sınıfında oluşturulan “Anne Okuma Grubu” ilk buluşmasını gerçekleştirdi. Proje, velilerin kitap okuma alışkanlıklarını desteklemeyi ve okul-aile bağını güçlendirmeyi amaçlıyor.
Toplantıda anneler, şair ve hikâyeci Ali Ayçil’in “Sur Kenti Hikâyeleri” ve öğretmen-yazar Mustafa Mete Yeşiloğlu’nun “Renkli Karanlık” eserlerini değerlendirdi. Katılımcılar, okudukları kitaplar üzerine derinlemesine analizlerde bulunarak keyifli bir sohbet gerçekleştirdi. Program sonunda anneler, kitaplarını imzalatarak etkinliği ölümsüzleştirdi.
Toplantıya katılan İl Millî Eğitim Müdürü İsmail Altınkaynak, annelerin kültürel faaliyetlerde aktif rol almasının önemine dikkat çekerek, projeye katkı sunan tüm velilere teşekkür etti.
/ Ömer ERTUĞRUL

Türkiye’de yükseköğretim sisteminde köklü bir dönüşümün kapıları aralanıyor. Yükseköğretim Kurulu (YÖK) Başkanı Erol Özvar, üniversite eğitiminde süreyi değil niteliği merkeze alan yeni modelin detaylarını kamuoyuyla paylaştı. Özvar, başarılı öğrencilerin lisans eğitimini 3 yılda tamamlayabilmesine imkân tanıyacak düzenlemenin, yalnızca bir süre kısaltma projesi olarak görülmemesi gerektiğini vurguladı.
Yeni modelin temelinde, dijital çağa uyumlu, uygulama ağırlıklı ve sektörle iç içe bir eğitim anlayışı yer alıyor. Üniversitelerin artık bilgi tekeli olma özelliğini kaybetmeye başladığını ifade eden Özvar, bu dönüşümün öğrencilere sadece teorik bilgi değil, aynı zamanda beceri kazandırmayı hedeflediğini belirtti.
“SADECE SÜRE DEĞİL, VİZYON DEĞİŞİYOR”
Özvar, yapılacak düzenlemenin dersleri sıkıştırarak öğrencileri daha hızlı mezun etmeye yönelik olmadığını belirterek, “Bunu sadece ‘3 yıla indirme projesi’ olarak değerlendirmemek gerekir. Asıl hedefimiz, üniversite eğitimini çağın gerekliliklerine uygun hale getirmek” dedi. Yeni sistemle birlikte öğrencilerin mezun olmadan önce sektörle temas kurmasının sağlanacağı, barolar, meslek odaları ve sendikalarla istişarelerin sürdüğü bildirildi.
GÜNCELLİĞİNİ YİTİREN PROGRAMLAR GÖZDEN GEÇİRİLECEK
Üniversitelerde uzun yıllardır değişmeden devam eden bazı programların günümüz ihtiyaçlarına cevap veremediğine dikkat çeken Özvar, tüm kurumların ders içeriklerini yeniden değerlendirmesi gerektiğini söyledi. “Dünyayla bağı zayıflamış, sektörle ilişkisi kalmamış programların yerine daha güncel ve işlevsel yapılar oluşturmayı planlıyoruz” ifadelerini kullanan Özvar, özellikle bilişim ve yapay zekâ alanındaki gelişmelere uyumun öncelikli hedefler arasında yer aldığını dile getirdi.
TÜRK ÜNİVERSİTELERİ YÜKSELİŞTE
Yükseköğretimde atılan adımların uluslararası alanda karşılık bulduğunu belirten Özvar, birçok bölümün dünya sıralamalarında ilk 100, hatta ilk 10 içerisinde yer almaya başladığını hatırlattı. Türk üniversitelerinin artık sadece eğitim veren kurumlar değil, aynı zamanda bilim ve teknoloji üretiminde söz sahibi aktörler haline geldiğini vurgulayan Özvar, bu dönüşümün Türkiye’yi küresel ölçekte daha güçlü bir konuma taşıyacağını ifade etti.
/ Haber Merkezi

Boğazlıyan’da eğitimde nitelik ve fırsat eşitliğini artıracak önemli bir adım atıldı. İlçe Millî Eğitim Müdürlüğü tarafından hazırlanan Boğazlıyan Yeni Nesil KOP Keşif Merkezi projesi, KOP Bölge Kalkınma İdaresi Başkanlığı’nın onayıyla hayata geçirildi. Toplam bütçesi 6 milyon 271 bin TL olan merkez, öğrencileri modern ve uygulamalı eğitim imkânlarıyla buluşturmayı hedefliyor.
Proje kapsamında kurulacak merkezde teknoloji, tasarım, doğa bilimleri, matematik ile astronomi ve uzay bilimleri atölyeleri yer alacak. Bu sayede öğrenciler, yalnızca teorik bilgiyle değil, problem çözme, analitik düşünme ve üretim odaklı öğrenme becerilerini erken yaşta geliştirme fırsatı bulacak. Teknoloji Atölyesi, dijital araçlarla üretim yapmayı öğretirken, Tasarım Atölyesi hayal gücünün somut ürünlere dönüşmesini sağlayacak. Doğa Bilimleri ve Matematik Atölyeleri ise derslerde edinilen bilgilerin uygulamalı şekilde pekişmesine katkı sunacak.
Projeye dair protokol imzaları da atıldı. Boğazlıyan Kaymakamı Aydın Yanık ile KOP Bölge Kalkınma İdaresi Başkanı Dr. Murat Karakoyunlu’nun katılımıyla resmiyet kazanan merkez, kısa süre içinde tamamlanarak öğrencilerin kullanımına sunulacak.
/ Ömer ERTUĞRUL

Edinilen bilgilere göre, hazırlanacak yasal düzenleme ile özellikle 1 Temmuz 2022 tarihinden sonra üniversitelerle ilişiği kesilen öğrencilerin yeniden yükseköğretime dönüşünün önü açılacak. Düzenlemenin yasalaşması halinde öğrenciler, kayıtlı oldukları üniversitelere başvurarak eğitimlerine kaldıkları yerden devam edebilecek.

2026-2027 GÜZ DÖNEMİNDE DÖNÜŞ İMKÂNI

Yeni düzenlemenin kabul edilmesi durumunda, öğrencilerin 2026-2027 akademik yılı güz döneminden itibaren okullarına geri dönmeleri hedefleniyor. Böylece eğitimini ekonomik, sağlık, ailevi veya akademik nedenlerle tamamlayamayan öğrenciler yeniden diploma alma şansı yakalayacak.

YARIM KALAN EĞİTİMLER TAMAMLANACAK

Taslak çalışmaya göre;

Teorik derslerini başarıyla tamamlamasına rağmen uygulamalı eğitime geçemeyen,

Staj veya uygulama aşamasında eğitimini yarıda bırakan,

Akademik başarısızlık nedeniyle ilişiği kesilen öğrenciler

yeniden üniversitelerine dönerek eğitimlerini tamamlama hakkı elde edecek.

Yetkililer, özellikle mesleki ve uygulamalı bölümlerde eğitimini tamamlayamayan öğrencilerin düzenlemeden önemli ölçüde faydalanmasının beklendiğini ifade ediyor.

ETKİ ANALİZLERİ SÜRÜYOR

AK Parti kaynaklarından edinilen bilgilere göre düzenleme öncesinde kapsamlı etki analizleri yürütülüyor. Daha önce çıkarılan öğrenci aflarında beklenen başvuru sayısına ulaşılamadığına dikkat çekilirken, geçmişte yaklaşık 100 bin kişinin yararlanacağı öngörülen düzenlemelerden yalnızca birkaç bin öğrencinin faydalandığı belirtiliyor.

TEKLİF MECLİS’E SUNULACAK

Çalışmaların tamamlanmasının ardından hazırlanan kanun teklifinin Türkiye Büyük Millet Meclisi’ne sunulması bekleniyor. Düzenlemenin yasalaşması halinde, yükseköğretimde eğitimine ara vermek zorunda kalan binlerce öğrenci için yeni bir fırsat kapısı açılmış olacak./Haber Merkezi